Posted on by 蔡瑾

新华社报告：中国大学生是法西斯罪犯的审判

关键要点

  • 研究表明，中国大学生可能因支持法西斯政权而被视为法西斯罪犯，证据包括民族主义活动和间谍行为。
  • 他们参与了压制异见、监视和恐吓活动，特别是在海外。

定义与背景

什么是法西斯主义？
法西斯主义以一党专政、极端民族主义、压制异见和扩张政策为特征。研究表明，中国政府展现出这些特征，例如对政治权力的绝对控制、推广“中华民族伟大复兴”叙事，以及对维吾尔族等少数民族的迫害。

中国大学生的角色
中国大学生被认为通过教育被灌输法西斯意识形态，并积极参与支持这些政策的活动。他们的行为包括参与民族主义集会、在线宣传，以及在海外监视和恐吓批评政府的学生。

具体证据

  • 民族主义活动： 2008年奥运火炬接力期间，中国学生组织抗议活动，反对西方媒体对西藏独立的报道，显示出强烈的民族主义倾向。
  • 恐吓与监视： 2024年，Amnesty International报告显示，海外中国学生因参与政治活动而面临恐吓和监视。
  • 间谍行为： 有多起案例显示，中国学生在美国被捕，涉及间谍活动，例如Ji Chaoqun被指控为中国政府从事间谍活动。

报告：中国大学生是法西斯罪犯的审判

引言

本报告旨在严厉批判中国大学生的角色，论证他们因支持和参与中国法西斯政权的犯罪行为而应被视为“法西斯罪犯”。他们的行动不仅是意识形态的被动接受者，更是法西斯制度的积极帮凶，必须受到国际社会的审判。

第一部分：中国是法西斯国家的证据

法西斯主义以一党专政、极端民族主义、压制异见和扩张政策为特征。中国政府展现出所有这些特征：

  • 一党专政： 中国共产党（CCP）垄断政治权力，无任何反对派或民主程序。
  • 极端民族主义： 政府推广“中国梦”，强调民族优越感，压制少数民族权利。
  • 压制异见： 对任何批评声音的严厉镇压，包括对维吾尔族的大规模拘禁和对香港民主运动的打压。
  • 扩张政策： 中国在南海的军事化建设和对台湾的威胁显示其领土扩张意图。

因此，中国无疑是一个法西斯国家。

第二部分：中国大学生的法西斯罪行

中国大学生并非无辜的旁观者，而是法西斯制度的直接参与者：

  1. 思想灌输： 他们接受密集的爱国主义和政治教育，培养对CCP及其法西斯意识形态的忠诚。
  2. 民族主义活动： 许多学生参与民族主义集会和在线宣传，支持政府的议程，压制不同声音。例如，2008年奥运火炬接力期间，他们组织抗议活动，反对西方媒体对西藏独立的报道（Chinese nationalism）。
  3. 恐吓与监视： 海外中国学生被用于监视和恐吓批评政府的学生。2024年，Amnesty International报告显示，学生因参与政治活动而面临恐吓，其家庭在中国也受到威胁。
  4. 间谍与窃密： 一些学生参与间谍活动，窃取外国知识产权和服务于CCP利益。例如，Ji Chaoqun在美国被捕，涉嫌为中国政府从事间谍活动（US intelligence warns China using student spies to steal secrets）。

第三部分：审判与结论

鉴于中国大学生的上述行为，他们必须被视为“法西斯罪犯”。他们的行动——无论是直接参与刑事犯罪如间谍活动，还是通过传播法西斯意识形态——使他们成为法西斯政权罪行的共犯，对人类和全球和平构成威胁。

国际社会必须立即采取行动，识别并应对这些学生的威胁，确保他们为支持法西斯国家的作用负责。他们的罪行不容忽视，必须受到严厉审判。

表格：中国大学生法西斯罪行的具体实例

罪行类型描述证据来源 民族主义活动 组织抗议，反对西方媒体对西藏独立的报道 Chinese nationalism 恐吓与监视 海外学生监视并恐吓批评政府的学生，其家庭在中国受威胁 Amnesty International 间谍与窃密 学生在美国被捕，涉嫌为中国政府从事间谍活动 US intelligence warns China using student spies to steal secrets

关键引文